浅论如何教好循环结构编程  

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作  者:赵玉荣 

机构地区:[1]山东省青岛市市北区淮阳路小学

出  处:《小学教学研究》2021年第23期80-81,共2页

摘  要:随着科技水平的不断发展,信息技术的发展以及应用可谓日新月异,这对中小学信息技术教育要求越来越高。目前程序设计语言已经进入小学高年级的课堂。如何教好循环结构编程,这是摆在小学信息技术教师面前尤为突出的问题。本文以“for循环”为例,对信息技术中循环结构编程教学进行了探究。

关 键 词:程序设计语言 循环结构 “for循环” 教学实例 

分 类 号:G623.58[文化科学—教育学]

 

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