校企协同育人模式下高等农业院校科技创新人才培养及路径优化研究  

作　　者：赵丽霞[1] 张旭光[1] 张文琪 

机构地区：[1]内蒙古农业大学经济管理学院,内蒙古呼和浩特010010

出　　处：《大学（研究与管理）》2021年第8期71-73,共3页University

基　　金：内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题(课题编号:NGJGH2020068);内蒙古农业大学教育教学改革研究项目(项目编号:SJJX202014);内蒙古农业大学研究生重点课程“人力资源管理”课程建设项目。

摘　　要：乡村振兴战略实施背景下,我国正处于行业转型升级发展的关键期,亟须满足对农业科技创新人才的需求,高等农业院校作为农业科技人才培养与供给的重要输出端,具有十分重要的作用。为此,高校引入了校企协同育人模式,以改进科技创新人才培养方式、提高培养质量,但此模式目前尚处于实践探索阶段,还存在诸多问题。基于此,本文聚焦高等农业院校的人才培养,在对农业科技创新人才校企协同培养必要性分析的基础上,探讨当前校企协同育人模式的优势及存在的不足;最后,有针对性地提出完善建议,以进一步推动校企协同育人培养模式健康、可持续发展,提升高校人才培养质量。

关 键 词：协同育人 科技创新 人才培养 校企合作 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]