虚拟仿真技术与高校思政课实践教学深度融合的路径探索——以建设高校虚拟仿真思政课体验教学中心为例  

Exploration on the Path of Deep Integration of Virtual Simulation Technology and Practical Teaching of Ideological and Political Course in Universities——Taking the Construction of“University Virtual Simulation Ideological and Political Course Experience Teaching Center”as an Example

作　　者：张俊青[1] ZHANG Junqing

机构地区：[1]广西交通职业技术学院,广西南宁530023

出　　处：《高教论坛》2021年第9期60-62,共3页higher education forum

基　　金：2020年度校级教学改革立项项目“新时代高职大学生思想政治教育教学现状研究”(JZY2020B06);2020年度校级科学研究项目“新时代高职大学生社会主义核心价值观培育的路径研究”(JZY2020KAZ26)

摘　　要：高校虚拟仿真思政课体验教学中心是以虚拟仿真技术为主的信息技术与思政课教育教学深度融合的产物,在理论上属于高校思政课实践教学的范畴。通过对高校虚拟仿真思政课体验教学中心的实践探索,在建设目标、建设内容和建设思路等方面形成了虚拟仿真技术与思政课实践教学深度融合的实现路径,以推动高校思想政治理论课理念更新、模式变革和体系重构。

关 键 词：虚拟仿真技术 思政课实践教学 深度融合 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]