思政课实践教学

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服务学习融入高校思政课实践教学的价值探究
《辽宁农业职业技术学院学报》2025年第2期42-45,共4页席立楠 肖肖 
2023年度辽宁省高校思想政治理论课教学改革项目(2023-17)。
服务学习是学生在高等教育机构和社区精心设计、组织下的社会服务中进行学习和获得发展的一种方式,是解决当前思政课实践教学存在的问题,提高思政课教学质量的新途径、新方案。在诠释服务学习的内涵、实施过程以及价值意蕴的基础上,分...
关键词：服务学习 思政课 实践教学 
高职院校“Z世代”思政课实践教学路径研究
《时代人物》2025年第9期0162-0164,共3页章书玉 
高职院校“Z世代”思政课实践教学路径研究(项目编号:Y2024003)
高职院校作为培养各类技能型人才的基地,承担着艰巨的“立德树人”任务。随着“Z世代”逐渐成为高职院校学生主体,学生的思想特点、行为方式及学习习惯都为一线思政课实践教学模式构建,带来更多挑战和机遇。结合实际教学经验,围绕高职...
关键词：高职院校 “Z世代” 思政课实践教学 路径与研究 
新时代高职院校思政课实践教学改革创新研究
《佳木斯职业学院学报》2025年第3期161-163,共3页王瑞超 
天津海河教育园区2023年度思政联盟思政专项课题“高职院校思政课实践教学创新研究——以天津电子信息职业技术学院为例”(项目编号:YQSZ202301)。
中国共产党历来十分重视思政课建设。进入新时代,党中央出台了多个关于学校思想政治工作的文件,持续不断推动思政课的改革。本文系统分析了新时代高职院校思政课实践教学的重要性和现实发展困境,并以天津电子信息职业技术学院为例,从用...
关键词：高职院校 思政课实践教学 改革创新 
红色文化融入高校思政课实践教学体系构建
《中国军转民》2025年第6期167-169,共3页周春蕾 
河南省教育科学规划课题“大思政背景下高校思政课立体联动实践教学模式探究”(2024YB0118);河南中医药大学思想政治教育研究课题“中医药院校思政课实践教学体系构建研究”(HZYSZ2024-9)。
在新时代背景下,传承并弘扬红色文化具有重要的时代价值。将红色文化融入高校思政课实践教学体系有助于增强学生的历史责任感以及民族自豪感,而且能深化其对中国特色社会主义核心价值观的理解。鉴于此,本文阐述红色文化的内涵,探究其融...
关键词：红色文化 高校思政课程 教学体系 
云南红色文化资源概况及融入高校思政课实践教学的价值探析
《时代人物》2025年第9期0168-0170,共3页张晓艳 宋娟 
云南省教育厅科学研究基金项目“云南红色文化资源融入高校思政课实践教学的路径研究”(项目编号:2022J1463)
云南红色文化资源是云南人民在中国共产党领导下,在革命、建设和改革的伟大实践中,追求民族解放、国家富强和人民幸福征程中所形成的各种实践载体和精神财富的总和。其文化背后蕴含着马克思主义理论、厚重的先进文化和伟大的革命精神,...
关键词：云南红色文化资源 高校思政课 实践教学 
“大思政课”视域下地方师范院校思政课实践教学体系研究
《科教文汇》2025年第4期53-56,共4页赵亚洲 
2022年度云南省“双百双进”调研项目(SBSJ202221);丽江师专“金课”建设项目阶段性成果(丽师政发[2020]6号)。
“大思政课”理念为思政课实践教学提供了新的指导原则和具体建设要求。在全面梳理和分析地方师范院校实践教学现存问题的基础上,以“大思政课”理念为根本遵循,全面构建“五位一体”实践教学体系、专业化教师管理队伍和全过程教学评价...
关键词：大思政课 实践教学 评价体系 
“大思政课”理念下高职院校思政课实践教学的路径探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第2期067-070,共4页张桂静 
在“大思政课”观念的引领下,高职院校的思政课程实践教学正迎接着前所未有的契机与考验。此观念着重于思政课的开放性特质、实践性环节及其与时代紧密相连的特性,倡导思政教学不应局限于课堂理论知识的灌输,而需借助实践教学模式,促使...
关键词：“大思政课” 实践教学 高职院校 
红色资源融入高校思政课实践教学的价值意蕴与路径探析——以河南工学院为例
《河南工学院学报》2025年第1期60-63,共4页杨倩 
河南省高校人文社会科学研究一般项目(2023-ZDJH-490);河南省哲学社会科学规划年度项目(2023BKS008);河南工学院教育教学改革研究与实践项目(2021-YB052)。
红色资源是讲好中国故事,发挥好思政课育人实效的重要载体。红色资源融入思政课实践教学对于实现思政课实践教学育人目标,提升思政课实践教学效果意义重大。但是,在融入过程中仍然存在红色资源挖掘整合不够,开发利用不充分;教学设计缺...
关键词：红色资源 思政课 实践教学 
中国梦融入高校思政课实践教学探讨
《产业与科技论坛》2025年第4期141-143,共3页张泽诺 
昌吉职业技术学院2023年度院级课题“工匠精神融入高职院校思想政治教育的时代价值与实践路径研究”(编号:CJZY2023015)成果。
高校思想政治教育承担了中国梦的宣传教育和积极践行的主导作用。文章从中国梦的内涵出发,分析中国梦融入高校思政课实践教学的现实意义,增强思政理论课的实效性,探讨中国梦的实践路径。中国梦融入高校思政课丰富了高校思想政治教育内容...
关键词：中国梦 思政课 实践教学 
高职院校“行走”的思政课实践教学范式研究——以天津电子信息职业技术学院为例
《天津职业院校联合学报》2025年第2期3-7,共5页邢超颖 
天津市高职院校思政课协同创新中心常设机构项目“高职院校线上线下相结合的思政课实践教学路径研究”(课题编号:JJSZKY202312009);天津海河教育园区2023年度思政专项课题“新时代高职院校思政课实践教学创新路径研究”(课题编号:YQSZ202304)。
在当前治理现代化的背景下,基于高职院校思政课实践教学中存在的多个现实问题,以天津电子信息职业技术学院“行走”的思政课实践教学为例,探索“行走”的思政课实践教学的新形式、新路径,总结“行走”的思政课的经验,研究“行走”的思...
关键词：“行走”的思政课 实践教学 新路径 教学范式 研究 
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