基于商务数据分析能力培养的新商科课程体系的构建  

Construction of New Business Curriculum System based on Cultivation of Business Data Analysis Ability

作　　者：史秀宏[1] SHI Xiu-hong(Wuhan Institute of Shipbuilding Technology,Wuhan 430050,China)

机构地区：[1]武汉船舶职业技术学院,湖北武汉430050

出　　处：《武汉船舶职业技术学院学报》2021年第3期37-40,共4页Journal of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology

基　　金：2019年度中国高等教育学会职业技术教育分会课题“基于新商科背景的‘产教融合’模式之商务数据分析能力的课程体系构建研究”(项目编号:GZYYB2019034)。

摘　　要：本文分析了目前商科课程体系构建中的问题,比如构建思路不清、无法满足岗位需求、深度和广度不够、教学模式不能满足学生需要、教学内容滞后和闭塞等问题。本文提出以商务数据分析能力培养为核心来构建新商科专业群,依据目标职业岗位构建课程体系,遵循“学生为中心”的教育理念实施教学。最终实现“一通二专三拓展”和“强基础、宽就业”的课程构建目标,切实提高学生的商务数据分析能力。This paper analyzes problems existing in the construction of the current business curriculum system,such as unclear construction ideas,inability to meet the needs of jobs,insufficient depth and breadth of knowledge,inadequate teaching mode,out-dated teaching content,etc.This paper proposes to build a new business specialty group around the cultivation of business data analysis ability,build a curriculum system according to the target occupation,and implement teaching according to"student-centered"teaching concept.

关 键 词：商务数据分析与应用 课程体系 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]