“丟三落四”问题不容忽视  

作　　者：雷邓芳 

机构地区：[1]陕西省合阳县城关第二小学

出　　处：《西部教育研究（陕西）》2021年第9期32-33,共2页

摘　　要：作为一名小学老师,我们经常会在学校门口碰到因孩子忘带作业本、课本、文具等被“夺命连环call”的家长。面对这些“丢三落四”的孩子,父母、老师多是反复提醒,可却收效甚微。《儿童行为心理学》一书中指出:孩子丢三落四不但会影响他们的学习成绩,还会影响他们的生活,甚至可能影响他们将来的工作。所以,孩子“丢三落四”是坚决不容忽视的。那么,如何让孩子改掉丢三落四的“小毛病”呢?日常教学中,我进行了简单的尝试。

关 键 词：行为心理学 日常教学 小学老师 学校门口 学习成绩 作业本 不容忽视 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]