通过语文综合实践课发展学生核心素养  

作　　者：张永芳 

机构地区：[1]江苏省泗洪县衡山路实验学校

出　　处：《江苏教育》2021年第63期68-69,共2页

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题“基于提升中学生语文核心素养活动课的开发与研究”(D/2016/02/60)的研究成果。

摘　　要：语文学科核心素养是学生在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及品质,语文综合实践课具有实践性、活动性、情境性,集思、辩、赛、议、读、写、说等语文实践活动于一体,能够调动学生学习兴趣,有效提升学生的语文学科核心素养。

关 键 词：语文综合实践课 语文核心素养 教学策略 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]