课堂教学:一线教师论文写作的孕育场  

作　　者：毛新薇 

机构地区：[1]江苏省江阴市徐霞客实验小学

出　　处：《江苏教育》2021年第66期75-76,共2页

摘　　要：写作,是运用语言文字进行书面表达和交流的重要形式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。自2009年以来,我撰写了十余篇教学论文,并获江苏省“教海探航”征文竞赛、江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评选特等奖或一等奖,2016年我还被评为江苏省“教海探航”征文竞赛杰出水手。在十多年的论文写作中,我体会到教学论文写作离不开教学实践,课堂教学应该是一线教师论文写作的孕育场。

关 键 词：一线教师 论文写作 教育科研论文 教学论文 语言文字 课堂教学 书面表达 认识自我 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]