推动职业教育回归技术本质  

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作  者:谭绍华 

机构地区:[1]重庆工程职业技术学院

出  处:《江苏教育》2021年第64期1-1,共1页

摘  要:《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》特别强调增强职业技术教育的适应性,将过去的“职业教育”代之以“职业技术教育”进行表述,这是党和国家对我国职业教育的新引导,是基于技术技能人才培养规律的政府意志、人民意愿,是职业教育回归技术本质的表现。

关 键 词:职业技术教育 教育回归 我国职业教育 政府意志 教育的适应性 技术技能人才培养 五年规划 远景目标纲要 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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