日本国立高校教师薪酬制度的改革及其启示探究——以东京大学为例  

作　　者：彭劭琦 刘绮莉[1] 

机构地区：[1]苏州大学社会学院,江苏苏州215123

出　　处：《锋绘》2021年第10期224-225,共2页Art and Design

基　　金：苏州大学校级人文社会科学后期资助项目培育:编号21HQ0003,名称:基于全生命周期视阈下的女性权益保障研究。

摘　　要：人才培养是提升国民素质的基础。随着各国对高质量人才的需求不断提高,直接决定并影响着各国发展教育事业的发展趋势。保证高校教师工作的稳定性,促进教师全身心投入到教学与科研成为重要一环。分析日本高校教师薪酬制度的改革,表明只有及时完善教育的法律法规,在政府规范框架下赋予高校自主权,推广多样化的评价体系,适度把握竞争的量与度,根据学校推行各项制度的设计及运用,才能最终形成具有中国特色的科学、合理、有效的高校教师薪酬管理制度。

关 键 词：高校教师 薪酬制度 终身雇佣制 任期制 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]