高职院校“百万扩招”政策实施的现状研究  

作　　者：王娜玲[1] 

机构地区：[1]湖南商务职业技术学院经济贸易学院,湖南长沙410205

出　　处：《福建轻纺》2021年第10期56-62,共7页The Light & Textile Industries of Fujian

基　　金：2019年度湖南省教育厅科学研究一般项目——“百万扩招”背景下的高职院校“双轨多元”人才培养机制研究(项目编号:19C1023)。

摘　　要：2019年教育部等部门联合出台《高职扩招专项工作实施方案》,各高职院校积极响应并开展扩招工作。文章通过走访和问卷调查的方式对此项工作的具体实施情况进行了调研,结果发现:高职院校2019级非传统生源中退役军人为主要类型,高职院校专业设置具有符合区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的特点,但个性化培养方案缺乏且弹性学制未能很好实施;"文化素质考试"仍是招考重要方式,但生源的质量差强人意;独立编班是教学管理基本举措,灵活的教学时间与线上为主教学手段构建多元教学模式;学分银行的普及度不高,非传统生源教育急需建立并实施高效学习成果互认机制;培养模式比较单一,培养质量有待提升。

关 键 词：百万扩招 高职院校 专业设置 培养方案 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]