疫情背景下线上教学的应用及对教学模式完善的反思——以《中级财务会计》课程为例  

作　　者：张伟[1,2] 刘三红[1,2] 

机构地区：[1]绍兴文理学院元培学院 [2]杭州电子科技大学

出　　处：《中国乡镇企业会计》2021年第10期180-182,共3页

基　　金：浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目(JG20190169):“新工科”背景下会计学专业实践教学体系创新研究。

摘　　要：2020年春季学期,受新冠疫情影响,各高校纷纷开展线上教学。本文通过对2020年春季某高校《中级财务会计》课程线上教学的应用情况及效果分析,并对比线上教学和线下教学的优势,对《中级财务会计》课程教学模式进行反思,提出应充分利用两种教学模式的优势,进行线上线下混合教学模式,从而更好提高教学质量。

关 键 词：线上教学 混合教学模式 中级财务会计 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G434[经济管理—国民经济]