利用雨课堂翻转兽医微生物学教学实践的初步探讨  

作　　者：丁珍[1] 陈政 吴欢生[1] 邬向东[1] 张锦华[1] 邓舜洲[1] 王萍[1] 何后军[1] 

机构地区：[1]江西农业大学动物科学技术学院,南昌330045

出　　处：《江西畜牧兽医杂志》2021年第4期6-8,共3页

基　　金：江西农业大学教学改革校级项目(基金编号2017B2ZZ11);江西省教改课题(基金编号JXJG-20-3-20)。

摘　　要：兽医微生物学是一门面向动物医学、动物药学本科专业学生的专业基础课,掌握该门课程为后期学好其他专业课程奠定基础。为解决传统兽医微生物学教学过程存在内容繁杂、记忆和理解困难等问题,笔者将雨课堂工具应用于兽医微生物学教学过程中,将师生的智能终端联系起来,通过对课前、课上、课后每一个教学环节的设计与信息反馈,让教师及时掌握学生的学习动态,同时激发学生学习兴趣、提高学生的积极性和主动性,实现了师生之间良好的相互交流,提高了课堂教学效果,培养了学生独立思考、拓展思维等综合素质。

关 键 词：兽医微生物学 雨课堂 翻转课堂 教学实践 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]