向幸福的周末家庭生活出发——家校共育背景下周末家庭活动指导策略探究  

作　　者：肖晓敏 

机构地区：[1]广东省广州市广外附设外语学校

出　　处：《中国德育》2021年第17期78-80,共3页Moral Education China

摘　　要：周末家庭活动计划的开展,首先要让家长明白,这是一种无声的学习,相较于单维度的学业成绩,它更能增长孩子的社会见识,促进其身心健康、提高其综合素养水平等。当前家长受"唯分数论"的影响,将学生的周末时间安排得满满当当,周末时光被补习班、兴趣班占据,有些孩子甚至对周末时光充满了恐惧。这种不尊重儿童天性的行为,缩小了儿童延展自然性的时空,导致孩子身心扭曲,心理问题逐渐增多。

关 键 词：兴趣班 策略探究 学业成绩 儿童天性 家校共育 唯分数论 综合素养 补习班 

分 类 号：G636[文化科学—教育学]