中俄合作办学模式下CBI俄语教学方法研究  

作　　者：田婷婷 

机构地区：[1]江苏师范大学江苏圣理工学院—中俄学院

出　　处：《成才》2021年第7期50-51,共2页

基　　金：江苏圣理工学院—中俄学院2020年度教研与管理课题(中俄发[2020]7号)的阶段性成果。

摘　　要：随着国际教育合作的不断深化,中俄合作办学项目与机构逐年增加。其中,俄语教学直接关系到办学目标的实现。在20多年的教学实践中各个院校总结了不少经验,但在俄语教学方法的选择和应用方面仍然面临着一系列急需解决的问题。在中俄合作办学背景下引入CBI教学理念,符合"专业+俄语"的教学模式,提升学生主体地位,在转变教学理念,优化教学模式,加强师资队伍与教材建设等方面提高俄语教学成果,能够更好地实现人才培养目标,促进中俄合作办学教育事业的发展。

关 键 词：中俄合作办学 CBI教学模式 方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]