中俄合作办学

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国际化创新型人才培养模式与中俄合作办学实践
《高教学刊》2025年第S2期1-4,共4页李瑞冰 龚斌 李雅侠 
辽宁省教育科学“十四五”规划课题“中外合作办学模式下课程思政教学体系研究”(JG21DB435)。
中外合作办学自改革开放以来经过不断探索和改进,已经走上规范发展的道路。在“一带一路”倡议引领下,中外合作办学已经为我国改革开放和“一带一路”的建设培养了大批优秀人才。中外合作办学在高等学校的实践,经过不断探索和不断总结经...
关键词：中外合作办学 中俄合作办学 国际化人才培养 创新型人才培养 办学实践 
当前国际背景下中俄合作办学人才培养国际化路径创新——基于华北水利水电大学中俄合作办学机构
《教育进展》2025年第2期483-487,共5页康佳 肖恒 胡圣能 张琳琳 
针对国际化人才培养过程中传统人才培养模式的不足,基于当前国际背景下的中俄合作办学机构,从教学方法和手段、外方课程教学质量保障、国际化创新教学理念三个方面创新国际化人才培养路径,并据此对人才培养国际化路径提出进一步的创新方...
关键词：中俄合作办学 人才培养 国际化路径 
POA理论体系在俄语教学中的可行性分析——基于中俄合作办学模式的尝试被引量：1
《新课程教学（电子版）》2023年第21期187-189,共3页张天 
中俄两国全方位的合作催化了联合办学的发展。俄语课程作为培养学生语言技能和人文素养的重要途径,应对接国家发展路线及社会需求。然而,传统的教学模式在现代化课堂中仍扮演着主要角色,俄语教学中呈现的各种“疑难杂症”严重制约了人...
关键词：中俄合作办学 俄语教学 POA 
新工科背景下合作办学理工俄语阅读路径探析
《科学咨询》2023年第19期245-247,共3页朱晓晨 李慧超 
江苏师范大学“新工科”研究与实践项目课题(项目编号:E-GCCRC20200306)。
当前,新工科国际化工程俄语人才培养面临一系列的困境。这些困境主要包括课程设置单一、培养目标不明确、师资不够多元、教学模式陈旧、工程俄语能力薄弱以及跨文化沟通能力欠缺等。理工俄语阅读课程将理工专业知识与俄语知识相结合,有...
关键词：中俄合作办学 新工科 理工俄语阅读 
中俄合作办学模式下中华优秀传统文化融入大学俄语课堂的路径
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第9期52-55,共4页牛继平 
近年来,随着我国“一带一路”倡议的发展,中俄两国在教育领域的合作不断加深,中俄合作办学呈现出前所未有的蓬勃发展态势。但同时,“一带一路”倡议的深入推进也对双方的合作办学提出了更高的要求。反映在俄语教学领域,一个重要的方面...
关键词：中华优秀传统文化 中俄合作办学 俄语课堂 融入路径 
“一带一路”视阈下中俄交通院校合作办学中外语教学模式研究
《哈尔滨职业技术学院学报》2023年第2期137-140,共4页刘莉莉 邓佳荀 
中国高教学会高质量共建一带一路研究专项课题“‘一带一路’视域下中俄交通院校合作办学中外语教学模式”(课题编号:21YDYB25);辽宁省教育科学规划项目“‘互联网+’时代外语教学与课程思政融合研究”(项目编号:JG20B076);大连交通大学“中俄合作办学视域下俄语课程思政建设路径研究”(课题编号:2021-1-4);中山大学大学生创新训练计划项目“粤港澳大湾区高校全球史课程体系与教学状况研究”(项目编号:202210038)。
“一带一路”倡议下中外合作办学院校逐年增加,国家急需不仅精通外语、而且掌握专业技术的交通领域国际化人才。传统方式的外语教学存在诸多弊端,这种教学模式培养的学生外语交际能力和应用能力较弱,很难适应中外合作办学下的外语人才...
关键词：中俄合作办学 CBI理念 外语教学模式 课程思政 
中俄合作办学相关专业理论力学课程“五融合”教学创新实践——以江苏师范大学中俄学院为例
《河南教育（高教版）（中）》2023年第2期79-81,共3页李顺才 
教育部第二批新工科研究与实践项目“面向中俄语言国家的融通工科人才联合培养模式研究与实践”(编号:E-GCCRC20200306);江苏省高等教育改革研究重点课题“中俄合作办学机构拔尖创新人才培养模式的探索与实践”(编号:2019JSJG026);2021年度江苏省现代教育技术研究一般课题“专业知识与俄语语言深度融合的网络课程建设研究与实践”(编号:2021-R-9158)。
本研究基于多名学者对理论力学课程教学的研究,分析了中俄合作办学相关专业理论力学课程在学习效果、工程应用、价值引领、考核评价等方面存在的问题,并对比了中俄理论力学课程在教学大纲、教材教法、培养理念、考核评价等方面的差异,...
关键词：中俄合作办学 理论力学课程 创新教学 结果导向 
中俄合作办学专业俄语学习调查分析研究——以轨道交通信号与控制专业为例
《科学咨询》2023年第2期15-17,共3页夏明萍 张益农 耿钰 何思琪 
2019年教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会专业教育教学改革研究课题面上项目。批准号:2019A30。项目名称:“一带一路”倡议下中俄合作办学——自动化类轨道交通信号与控制专业课程体系与专业建设改革。
北京联合大学中俄合作办学专业——轨道交通信号与控制专业录取学生为“俄语零基础”统招学生,俄语学习是专业学习的生命线。本论文通过对三届学生的调查问卷结果进行梳理,分析研究了如何提升学生的俄语学习效果。
关键词：中俄合作办学 俄语学习 分析研究 
中俄合作办学下“俄语+”人才培养路径探析
《大学（研究与管理）》2022年第12期124-127,共4页张倩 史磊 
2021年江苏师范大学“教育部新工科项目”建设专项教学研究课题重点子课题“新工科视角下‘RSP’课程建设与实践”(项目编号:XJXGKZ07)阶段性成果之一。
在中俄合作全面深化以及“一带一路”建设大背景下,中俄合作办学如火如荼。全新的合作办学模式下,“俄语+”人才的培养暴露出学时少任务重、课程设置僵化、教材适应性不强、师资缺乏专业背景、教学方法单一等问题。文章从“俄语+专业知...
关键词：中俄合作办学 “俄语+” 俄语人才 培养路径 
中俄合作办学模式下理工俄语混合式教学模式初探被引量：3
《北京联合大学学报》2022年第4期13-19,共7页牛安娜 杨鹏 
国家自然科学基金“基于全域视角新时代工程教育质量评价体系与政策研究”(72174024);北京联合大学校级项目“跨文化交际背景下中俄评价语汇定量分析”(SK90202114);北京联合大学2022年度教育教学研究与改革项目“基于OBE的中俄合作办学俄语课程教学改革与实践”(JJ2022Y033)。
随着我国高等教育面向世界发展并与国际接轨,中俄合作办学蓬勃发展,人才需求类型和趋势发生转变,由此对俄语教学提出了新要求。以产出导向教育理念为引领,分析中俄合作办学框架下理工俄语教学存在的主要问题,实施以学生为中心、以专业...
关键词：中俄合作办学 雨课堂 混合式教学模式 俄语实践应用能力 
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