浅析医学研究生教育的发展趋势  

作　　者：程怀志[1] 郭斌[1] 张槊[1] 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学大庆校区,黑龙江大庆163319

出　　处：《大庆社会科学》2021年第5期147-150,共4页Daqing Social Sciences

摘　　要：探讨医学研究生教育的发展趋势,对研究生医学课程、学习技术的应用、能力的评估和医学教育的专业精神等四个主题进行深入研究,即:以成果为基础的教育和单一的医学教育方法;使用模拟器和电子学习;基于能力和表现的评估、项目组合和自我评估;培训教练和最好的证据医学教育。限制医学研究生教育变革的原因可能是实施计划的人缺乏想象力和缺少必要变革的能力。为了避免医学研究生教育预期实现与实际实现之间日益扩大的差距,需要一个医学研究生教育的新范式。

关 键 词：医学研究生教育 研究生课程 学习技术 评估 专业精神 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]