学校需重视培养学生的幸福感  

作　　者：黎雪娟 

机构地区：[1]不详

出　　处：《广西教育》2021年第29期1-1,共1页

摘　　要：何谓“幸福感”?“幸福感”是指人们基于自身的满足感与安全感而主观产生的一系列欣喜与愉悦的情绪。对学生而言,幸福感主要来源于安全的生活与学习环境、优秀的学习成绩、师长的喜爱和认可、同伴的依赖和信任等。然而,当下学生受功利主义价值观影响,考试过分追求高分;教师、家长对学生期望过高,在学习、生活等方面对其不断施压。

关 键 词：功利主义价值观 幸福感 学习成绩 期望过高 满足感 生活与学习 重视培养 安全感 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]