面向计算思维培养的小学人工智能教育主题活动课程设计与实施  

作　　者：陈浩 

机构地区：[1]上海市第六师范学校附属小学

出　　处：《教育传播与技术》2021年第4期67-72,共6页Educational Communications and Technology

摘　　要：在人工智能逐渐成为教育热点的大背景下,上海市第六师范学校附属小学以探索小学人工智能教育为主题,开展了一系列面向学生计算思维核心素养培养的课程设计与实施的实践探究。本文通过旨在培养学生计算思维能力的课程实践案例,探讨并分析小学阶段"人工智能教育"主题下的课程设计方法与实践,为之后的小学人工智能教育提供些许建议。

关 键 词：计算思维 人工智能教育 主题活动 课程 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]