创新驱动发展背景下材料成型与控制工程专业实践教学改革——以四川轻化工大学为例  

作　　者：李轩 李秀兰 曹修全 

机构地区：[1]四川轻化工大学机械工程学院,四川自贡643000

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2021年第9期83-84,共2页Henan Education

基　　金：教育部产学研协同育人项目“新工科背景下机器人工程实践基地建设”(编号:201901228029);校级教学改革项目“新工科背景下项目式教学法在传感器与工程测试技术基础课程中的实践探索”(编号:JG-2017);校级教学改革项目“面向一流专业的材料成型及控制工程实践课程建设及实践教学改革”(编号:JG-2018)。

摘　　要：实践教学对培养创新型工程技术人才,促进国家科技创新发展具有重要意义。本研究针对材料成型与控制工程专业实践教学的现状,以四川轻化工大学“研学结合、产教融合、特色发展”战略目标为指引,进行专业实践教学改革,通过优化实验教学体系、创新实践教学模式和加强产学研协同育人等改革措施,有效提升了学生的创新能力和工程实践能力,实现了人才培养质量的稳步提升和专业的快速发展,更加契合川南地区经济创新发展的实际需求。

关 键 词：材料成型与控制工程 实践教学 产学研协同育人 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]