疫情防控背景下医学生法治精神的培育路径  

作　　者：张喜彬[1] 

机构地区：[1]辽宁中医药大学,辽宁省沈阳110847

出　　处：《进展》2021年第17期186-187,共2页

基　　金：2019年辽宁中医药大学“课程思政”教改项目LNZYJGSZY2019008《卫生法学》课程的法治精神培育路径研究阶段性成果;2020年辽宁中医药大学教学改革项目LNZYJG2020138基于Rubric量规的“课程思政”教学改革学生评价体系构建研究阶段性成果。

摘　　要：新冠疫情的突然暴发对于广大人民群众而言,无疑是灾难性的打击;而对于《卫生法学》课程而言,却是一次难得的法律宣传普及契机。当社会成员集体面临突发公共卫生事件的恶劣影响,对于相关法律法规的诉求就明显紧迫而深刻。探索疫情防控背景下医学生法治精神的培育路径是具有多样性的,但是从权利保障、全民守法和法治信仰三重维度反思却是基本的逻辑理路。其中权利保障是起点,全民守法是手段,而法治信仰是根本途径。

关 键 词：疫情防控 公共卫生法律 法治精神 培育路径 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] R1[文化科学—教育学]