中学化学实验改进的策略  

作　　者：阚慧 王慧琳 王秀艳[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学化学学院,吉林四平136000

出　　处：《实验教学与仪器》2021年第10期32-33,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：化学是一门以实验为基础的学科,化学实验在教学活动中占有重要地位,这是化学区别于其他学科的特质。针对中学化学实验开设过程中存在的主要问题,可从改进实验装置人手,采取实验可视化、可控化、可行化、高效化、绿色化等5个方面的改进策略,解决实验中出现的低成效、占学时、不环保等问题,从而更好地发挥实验教学应有的作用,提升教学效果,培养学生的综合能力和科学素养,加深学生对化学学科本质的认识。

关 键 词：中学化学实验 问题 改进 策略 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]