基于民航英语现状分析的翻转课堂教学探索  

作　　者：王静[1] 

机构地区：[1]吉林工业职业技术学院

出　　处：《产业与科技论坛》2021年第19期194-195,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：英语作为世界性的语言,也是民航从业人员必须具备的技能。因各种因素的影响,民航学生在英语的学习中,存在较多的语言知识障碍,严重影响学生英语能力的提高。对此,高职院校作为传送民航专业人才的摇篮,需抓住语言教育的突破点,民航人员的英语教学,不仅仅停留在口语的表达,需更加注重专业知识的培养。对此,本文对民航专业英语的现状进行分析,并提出了翻转课堂的教学策略。

关 键 词：英语教学 翻转课堂 教学改革 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学] F560-4[文化科学—教育技术学]