基于OMO模式的高职航空配载与平衡课程教学初探  

作　　者：徐远琴[1] 吴佳佳 

机构地区：[1]长沙南方职业学院现代信息与物流系,湖南长沙410208

出　　处：《科学咨询》2021年第35期77-78,共2页

基　　金：湖南省教育科学规划课题阶段研究成果,课题名称:基于OMO模式的高职《航空配载与平衡》精品课程建设研究,课题批准号:XJK21CZJ072;长沙南方职业学院院级课题阶段性研究成果,课题名称:基于蓝墨云班课的混合式教学在高职《国际货代英语》课程中的研究与实践,课题批准号:18YZ01。

摘　　要：后疫情时代,为了进一步提升信息化教学水平,继续完成我院《航空配载与平衡》精品课程教学,这学期采取基于OMO模式的线上线下教学方式,借助超星网络平台提前搭建教学资源,让学生提前自主进行视频课程学习,完成随堂测验,并借助线下课堂完成重难点知识讲授与答疑。取得了较好的课程教学效果。

关 键 词：OMO模式 高职 精品课程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]