创客教育理念下的高中通用技术教学探析  

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作  者:祁九强 

机构地区:[1]四川省荣县第一中学校,四川荣县643100

出  处:《科学咨询》2021年第35期199-199,共1页

摘  要:“创客”即人在从事某项活动中将自己的创意变为现实,而以创客教育理念为依托开展通用技术教学,不仅可以培养学生的创造精神,而且会取得事半功倍的教学效果。基于此,文章简述了创客教育,并探究了创客教育理念下的高中通用技术教学开展策略,以期望在有效教学策略的引导下可以唤醒学生的学习欲望,并为学生创造能力的发展奠定坚实的基础。

关 键 词:创客教育 高中通用技术 实际研究 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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