产教融合理念下高职旅游人才培养模式创新路径与实践——以无锡职业技术学院旅游专业为例  

作　　者：梁峰[1] 叶设玲 徐优明[1] 

机构地区：[1]无锡职业技术学院旅游文化研究所,江苏无锡214121

出　　处：《延边教育学院学报》2021年第4期134-137,共4页Journal of Yanbian Education College

基　　金：江苏省旅游学会重点课题《“一带一路”背景下校企合作旅游人才培养模式创新研究与实践》(2020JSLYXH005);江苏省高校教师专业带头人高端研修项目《地域旅游文化的时空表征与国际传播》(2019GRGDYX024);江苏省社科应用研究精品工程课题《江苏文化旅游深度融合典型案例与机制创新研究》(2020)。

摘　　要：本文以无锡职业技术学院旅游专业为例,探讨了产教融合理念下高职院校旅游专业人才培养改革与创新路径:专业建设规划方面,寻求立足本地、面向国际的特色发展之路;人才培养方面,知行合一,以培养德技兼修的高素质技能型人才为目标;资源建设方面,坚持校企合作,多主体参与理实一体化资源建设;育人质量生成方面,践行工学结合,以标准化、制度化推进双元制和1+X证书制度。

关 键 词：产教融合 旅游专业 人才培养 创新路径 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]