在线教学的多维互动教学模式探讨  

作　　者：莫莎[1] 

机构地区：[1]湖南大学经济与贸易学院,湖南长沙410079

出　　处：《大学教育》2021年第11期146-149,共4页University Education

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2019-108);教育部高等学校经济与贸易类专业教学指导委员会“经济与贸易类专业核心课程‘金课’建设研究”项目(2020-12);2019年度湖南省精品在线开放课程《国际贸易实务》建设项目资助。

摘　　要：在2020年高校教学受到疫情冲击的特殊背景下,如何顺应在线教学的发展趋势有效提升课堂教学质量?本研究以湖南大学国际贸易实务课程教学采取多维互动教学模式为例,分析了在“以学生为中心”的教学理念指导下将多维互动教学引入高校在线课堂的必要性,总结了湖南大学国际贸易实务课程组的实际课程运作经验,以期为其他高校开展在线教学提供经验借鉴。

关 键 词：疫情 多维互动教学模式 在线教学 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]