完善设计教育人才培养体系,更好服务经济建设与文化发展--从2008天津高等艺术设计教育教学交流展到“十二五”末期设计学科的发展  被引量:1

Improving Design Education Personnel Training System to Better Serve Economic Construction and Cultural Development:From the 2008 Tianjin Higher Art Design Education and Teaching Exchange Exhibition to the Development of Design Discipline at the End of the“Twelfth Five-Year Plan”

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作  者:朱雁津[1] 董亭[2] 史世平 刘洋 Zhu Yanjin;Dong Ting;Shi Shiping;Liu Yang

机构地区:[1]天津美术学院 [2]天津美术学院研究生处 [3]天津美术学院教务处 [4]天津职业技术师范大学艺术学院

出  处:《天津美术学院学报》2020年第6期62-67,共6页Northern Art:Journal of Tianjin Academy of Fine Arts

基  金:2019年天津美术学院科研课题“发挥学科优势服务经济建设和文化发展”(课题批准号2019002)的研究成果;天津市教育科学院“十二五”规划重点课题“完善高等艺术设计教育人才培养体系服务京津冀协同发展”(课题批准号HEX IV 1003)后续跟踪研究。

摘  要:天津市艺术设计教育在“十二五”末形成了以研究生教育为先导、本科教育为主导、高职高专教育为辅助的人才培养架构,但人才培养体系还不尽完备,应充分利用首都的辐射带动作用,借力其高端人才资源优势,完善人才培养体系,使之迈上一个新的台阶。

关 键 词:设计学科 人才培养 服务 经济建设 文化发展 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] J50-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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