中职课堂教学实现课程思政的方法探索——以《机械制图》课堂教学为例  

作　　者：陈喜春[1] 宫良伟[2] 

机构地区：[1]四川仪表工业学校,400702 [2]重庆工程职业技术学院,402260

出　　处：《进展》2021年第20期186-187,共2页

摘　　要：深化课程思政建设,落实立德树人是新时代中职学校需要完成的任务。而课堂教学是实施课程思政的主战场,如何把握课堂教学实施课程思政成为亟待解决的问题。本文分析中职学生特点,结合中职学校课堂教学面临的问题,探索通过不同主题计分板、结合思政主题学生成长型评价体系、通过课堂教学中学生的行为表现,结合教学内容挖掘相关思政进行课程思政的方法。

关 键 词：中职课堂教学 课程思政 机械制图 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]