大学物理课程思政建设的探索  

Exploration on Ideological and Political Construction in the University Physics Course

作　　者：许钟华 陈春燕[1] 吴超琼 Xu Zhonghua;Chen Chunyan;Wu Chaoqiong(College of Mathematics,Physics and Electronic Information Engineering,Guangxi Normal University for Nationalities,Chongzuo,Guangxi 532200)

机构地区：[1]广西民族师范学院数理与电子信息工程学院,广西崇左532200

出　　处：《物理通报》2021年第11期67-70,共4页Physics Bulletin

基　　金：广西民族师范学院2020年教学改革课题项目资助,项目编号:JGZD202005。

摘　　要：探索了大学物理课程思政建设的方法,凝练了在大学物理课堂中融合的10个思政元素,从思政元素、思政目标、实施方式、知识点或环节4个方面描述了如何在大学物理中融合思政元素并进行了实践举例,为大学物理中课程思政的实施提供了一定的借鉴.This paper explores the methods of ideological and political construction in university physics,condenses ten elements of ideological and political integrated in university physics course,describes how to integrate ideological and political elements in university physics from four aspects:ideological and political elements,ideological and political objectives,implementation methods,knowledge points or links,and gives practical examples.It provides a certain reference value for the implementation of ideological and political education in university physics.

关 键 词：大学物理 课程思政 唯物主义 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] O4-4[文化科学—教育学]