新课标下小学数学教学的现状及对策研究  

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作  者:王志花 

机构地区:[1]甘肃武威市天祝藏族自治县城关小学,甘肃武威733299

出  处:《课程教育研究》2021年第3期98-100,共3页Course education research

摘  要:随着现代社会的发展与进步,小学数学课程标准也不断调整完善。新课标明确指出数学是研究数量关系与空间形式的科学,并针对社会生产生活需要,对学生的数学核心素养提出要求。在新课标的要求下,小学数学教学改革也如火如荼地进行,并取得了一定的成绩,但是这其中存在的问题依然比较显著。针对此,本文结合新课标下小学数学教学的现状,对改革对策进行探究与分析。

关 键 词:新课标 小学数学 教学现状 教学对策 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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