论子弟书对“西游故事”的艺术重构——基于体式成规的考察  

作　　者：赵毓龙[1] 冯伟[2] 

机构地区：[1]辽宁大学文学院 [2]辽宁大学

出　　处：《艺术广角》2021年第5期96-102,共7页Art Panorama

基　　金：教育部人文社会科学研究青年项目“晚清‘西游戏’编演资料整理与研究”(19YJC751073)、辽宁省教育厅人文社科研究青年项目“晚清内廷‘西游戏’编演资料的整理与研究”(LQN201925)的研究成果。

摘　　要：新世纪以来,随着“西游学”界研究视野的拓展,越来越多的“西游故事”文本被纳入考察范围。这些文本体异性殊,涉及多种文体(类),涵盖多种民族、地域、信仰、媒介系统,极大丰富了《西游记》研究的文献基础,更有助于进一步提高“西游学”的阐释深度与广度。然而,到目前为止,学界对这些文本的讨论基本上仍是在“一个中心,两个命题”的传统框架内展开的。所谓“一个中心”,就是以百回本《西游记》小说(尤其是“世德堂本”,简称“世本”)为中心;“两个命题”,指“成书问题”与“影响问题”。

关 键 词：西游故事 子弟书 百回本《西游记》 世德堂本 《西游记》研究 艺术重构 媒介系统 深度与广度 

分 类 号：I207.39[文学—中国文学]