职业教育  

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2021年第17期12-13,共2页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：委托-代理视角下的职业院校产教融合实体治理:逻辑、困境与策略本研究借助委托-代理理论构建分析框架,以解释职业院校产教融合治理过程中主要利益相关者的行动逻辑,借此指出当前治理模式中存在的问题,并给出解决的对策。

关 键 词：产教融合 职业院校 困境与策略 行动逻辑 构建分析 主要利益相关者 治理过程 治理模式 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]