信息技术项目式教学设计与实施  

作　　者：李晓 

机构地区：[1]山东省招远市泉山学校

出　　处：《基础教育论坛》2021年第30期41-41,共1页

摘　　要：基于核心素养的信息技术项目式教学如何在课堂教学,对教师的整体教学素质和课程规划能力有非常大的要求,本文诠释如何将核心素养渗透到项目式教学中实施,使学生真正意识到信息技术学科核心素养的重要性。项目式教学准备策略学案领学:在《围绕重点的视觉表达》这一课中,用到了导学案,引导学生根据学校情况进行“阳光青春”主题的创意艺术设计。同时,又对图片颜色搭配、裁剪、特效、填充、文字组织、其他素材处理等PPT软件中的基本处理技能做了详细的要求,而学生也能够通过导学案的引领,在探索中掌握技能。

关 键 词：核心素养 导学案 项目式教学 信息技术 颜色搭配 视觉表达 课程规划 整体教学 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]