高校专业社团劳动教育现状调研  

作　　者：王瑾[1] 乔占泽[1] 陈琦[1] 

机构地区：[1]苏州经贸职业技术学院,江苏苏州215000

出　　处：《现代商贸工业》2021年第36期80-81,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：2020年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“基于大学生专业社团建设的高校劳动育人模式研究——以S校电子商务社为例”(2020SJB0739)。

摘　　要：当前我国的劳动教育存在“在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化”的问题,新时代的高校育人要坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养全过程,充分认识到高校劳动教育在高校学生全面发展、高校专业建设等方面的重要意义,利用高校专业社团在劳动技能的培训、劳动价值观的培养、工匠精神的培育等方面的优势,针对目前高校劳动教育形式单一、成效不显著等问题,从“教劳融合”“劳技结合”“劳有所为”和“劳有所获”四个方面,构建“四位一体”的专业社团劳动育人模式。

关 键 词：高校 劳动教育 专业社团 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]