核心素养下小学英语高效课堂管理模式研究  

作　　者：梁爱坤 

机构地区：[1]广西北流市教育局教研室,北流537400

出　　处：《基础教育研究》2021年第17期74-76,共3页Basic Education Research

摘　　要：随着课程改革的不断深入,小学英语教学从以传授基本知识为主转变为以培养核心素养为主。英语核心素养提倡课堂氛围应该是平等民主的,但是目前课堂管理存在着以教师为课堂中心、课堂环境缺乏多样性和互动性、教师课堂管理方式单一的问题。为此,要促进教师课堂管理理念的转变,构建良好的课堂学习环境,改进教师管理方案,切实提升课堂管理效率,高效培养学生核心素养。

关 键 词：核心素养 小学英语 课堂管理模式 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]