例谈高中数学解题中的几种辩证策略  

作　　者：王琳 

机构地区：[1]四川省成都市铁路中学,四川成都610081

出　　处：《数学教学》2021年第7期35-39,共5页

摘　　要：1问题的提出恩格斯曾说过:“要辩证而又唯物地了解自然就必须熟悉数学”,数学学科中蕴涵着浓厚的哲学思想,他们不分彼此,相互联系,相互促进,共同发展.历史上诸如毕达哥拉斯、笛卡尔、泰勒斯等既是数学家,也是唯物主义哲学家.哲学决定了数学家们的思维方式,也对数学的发展起过促进或阻碍的作用.

关 键 词：唯物主义哲学家 毕达哥拉斯 高中数学解题 泰勒斯 数学学科 问题的提出 数学家 哲学思想 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]