数智时代审计学专业课程建设的思考与实践  

作　　者：水会莉 刘雨珺 程晓娟 

机构地区：[1]湖南工商大学会计学院,湖南长沙410205

出　　处：《商业会计》2021年第20期112-115,共4页Commercial Accounting

基　　金：湖南省教育厅教研项目“基于创业教育与专业教育融合的审计实验教学体系研究”;湖南省教育厅教研项目“后疫情时代基于SPOC+翻转课堂的会计类专业混合式教学模式研究”。

摘　　要：数智信息技术对审计学科的发展以及教育信息化产生了重要影响。文章在分析数智信息技术对审计专业课程建设影响的基础上,针对审计专业课程建设存在的主要问题,结合教育部“新文科建设”要求,从教学理念、融入现代信息技术的审计专业课程体系、教学模式、教学组织等方面对审计专业课程建设进行重构设计,以推进高校审计学科建设,提高审计人才培养质量,更好地服务于社会经济发展。

关 键 词：数智时代 审计学专业 课程建设 

分 类 号：F23[经济管理—会计学]