关于“双减”,不能一“减”了之  

作　　者：王玉霞[1] 

机构地区：[1]东北财经大学

出　　处：《东北之窗》2021年第10期76-76,共1页Window of the Northeast

摘　　要：7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,此项被称作"教育变天"的"双减"政策宗旨是坚持以新思想为指导,着眼建设高质量教育体系,强化学校育人主体地位,深化校外培训机构治理,坚决制止侵害群众利益行为,有效缓解家长焦虑情绪,构建教育良好生态。

关 键 词：高质量教育 校外培训 中共中央办公厅 作业负担 义务教育阶段学生 国务院办公厅 育人主体 家长焦虑 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]