例谈初中生物学实验的优化与创新策略  

作　　者：陈维[1] 

机构地区：[1]江苏省连云港高级中学,江苏省生物教育课程基地,江苏连云港222042

出　　处：《生物学通报》2021年第8期21-24,共4页Bulletin of Biology

摘　　要：从实验材料的优选与拓展、实验方法的优化与创新、模拟实验的重视与突破,以及初、高中实验的对应与衔接4个方面,举例探讨了优化与创新初中生物学实验教学的途径和方法。

关 键 词：初中生物学实验 优化 策略 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]