“互联网+”背景下的小学体育课堂管理模式创新路径分析  被引量:1

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作  者:白宇飞 

机构地区:[1]辽宁省阜蒙县东梁学校

出  处:《中国新通信》2021年第18期227-228,共2页China New Telecommunications

摘  要:新的教育改革发展背景下,提升小学体育课堂教学管理的质量,必然要以新观念的融入以及新方法的应用为基础条件。"互联网+"的时代对小学体育课堂管理也产生了深远影响,将多样化的网络技术和体育课堂管理进行有效连接,这对创新体育课堂管理的模式有着积极意义,只有从创新的角度出发进行优化体育课堂管理模式,才能为学生学习发展创造良好的环境。本文就"互联网+"下小学体育课堂管理模式创新的价值以及管理的问题进行阐述,然后就管理模式创新的要求以及创新路径详细探究。

关 键 词:小学体育 课堂管理模式 "互联网+" 

分 类 号:G623.8[文化科学—教育学] G434

 

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