Python课程线上线下混合式教学研究与实践  

作　　者：过梦旦[1] 

机构地区：[1]苏州工业园区职业技术学院

出　　处：《中国新通信》2021年第17期180-181,共2页China New Telecommunications

摘　　要：线上线下混合式教学模式成为未来大学教学的主流趋势,混合式教学提供更多元化的选择,不但能提供学生个性化辅导,还可以更好激发学生学习兴趣。针对Python编程类课程的环境难配置和线上互动难以反馈等问题,提出线上编辑器与线下编程环境相结合、线下课堂教学与直播界面相融合等新实践方式,分享了教学实践中的经验和反思,同时也提出了未来研究的着眼点。

关 键 词：线上线下 混合式教学 编程类 在线编辑器 教学实践 

分 类 号：TP312.1-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G434[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]