职业教育服务乡村产业振兴的内在逻辑、实践困境与实现路径  

Internal Logic,Practical Dilemma and Realization Paths of Vocational Education Serving Rural Industry Revitalization

作　　者：梁裕 韦大宇[2] Liang Yu;Wei Dayu

机构地区：[1]天津大学教育学院,天津300354 [2]广西职业技术学院,广西南宁530226

出　　处：《教育与职业》2021年第22期35-40,共6页Education and Vocation

摘　　要：全面实施乡村振兴战略对职业教育提出了新要求。文章在探究职业教育服务乡村产业振兴内在逻辑的基础上,针对当前我国职业教育服务乡村产业振兴存在专业布局不合理、人才培养支撑力度不够、科技服务能力不强以及职业培训不够匹配等困境,从调整专业布局、创新人才培养、优化科技服务能力和完善职业培训体系等方面提出职业教育服务乡村产业振兴的实现路径,以发挥职业教育在乡村产业振兴中的积极作用,助力全面实现乡村振兴。

关 键 词：乡村振兴 职业教育 乡村产业 职业培训 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]