基于办学指标数据的高职教育质量保障工作  

Quality Assurance for Higher Vocational Education Based On School Running Index Data

作　　者：罗源[1] 刘颖[1] LUO Yuan;LIU Ying

机构地区：[1]湖南化工职业技术学院,湖南株洲412000

出　　处：《中国冶金教育》2021年第5期35-38,共4页China Metallurgical Education

基　　金：湖南省教育科学“十三五”规划2020年度课题“多元主体协同的高职教育质量保障机制建设研究”(XJK20BZY041)。

摘　　要：建立职业教育质量保障体系,不但需要建立专业化的监控和评估机制,更需要基于客观、有效的数据分析作为支撑。由于指标数据采集过程中数据指标内涵差异、采集节点不同、数据关联性不够和周期间隔等原因,降低了高职教育质量保证工作的有效性、针对性、系统性和时效性。

关 键 词：高职教育 数据 质量保障 现状 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]