浅谈韩国大学汉语教学现状及有效性提升探究  

作　　者：李海利 

机构地区：[1]国立木浦大学,全罗南道务安郡58554

出　　处：《教师》2021年第29期91-92,共2页Teacher

摘　　要：对韩国大学生进行汉语教育,对促进中韩两国的语言交流、文化传播,增进韩国大学生对中国文化的认知和认同具有重要作用。文章先对韩国大学汉语教学现状进行了分析,随后从做好教案设计工作、加强语音训练、组织替换练习、创新课堂形式等角度,论述了在韩国大学汉语教学的方法,以期为韩国大学汉语教学活动的开展提供参考。韩国大学的汉语教师应积极创新课堂教学方式,加强对韩国大学汉语教学的研究,以提高韩国大学汉语教学的有效性。

关 键 词：韩国大学 汉语教学 教学方法 

分 类 号：G649.3[文化科学—高等教育学] H195[文化科学—教育学]