基于幼儿情商发展的家长培训课程体系初探  被引量:1

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作  者:邓祎 李映红 

机构地区:[1]湖南第一师范学院教育科学学院,湖南长沙410205

出  处:《教师》2021年第29期115-116,共2页Teacher

基  金:湖南省教育厅重点科研项目“单、多孩家庭比较视野下幼儿情商发展的理论和实证研究”(17A043)。

摘  要:为构建基于幼儿情商发展的家长培训课程体系,为幼儿创造一个健康快乐的成长环境,文章作者对湖南、湖北、山东、北京、河南、甘肃等地区31所幼儿园的620名家长进行了调查,探讨了基于幼儿情商发展的家长培训课程体系,以促进幼儿健康成长。

关 键 词:家长培训 幼儿情商 课程 

分 类 号:G78[文化科学—教育学] G611

 

参考文献:

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