论医学类高职院校课程的思政实践文化研究  

作　　者：马艳[1] 

机构地区：[1]青海卫生职业技术学院,青海西宁810000

出　　处：《文化产业》2021年第1期164-165,共2页Culture Industry

摘　　要：对内涵建设进行深化和推进是实现教学质量全面提升的关键环节,其中,课程建设更是内涵建设工作中不可忽视的重点。但是由于受到传统教学理念和方法的影响比较深远,很多教学工作者并没有认识到思政教学工作开展的重要性,认为只要对高职学生进行基础知识和专业知识的教育即可,缺乏对学生思政教育的关注,所以使得高职学生的思政知识没有实现健全发展。针对此种情况,本文将对医学类高职院校的课程教育展开下详细研究,进一步分析思政实践教育工作的重要性和意义,希望在对文化研究的过程中为教育工作的稳定开展起到更有效的帮助和指导作用。

关 键 词：高职院校课程 思政实践 文化研究 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]