浅谈小学藏文网络教学策略  

作　　者：次仁央吉 

机构地区：[1]那曲市小学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2021年第9期5-6,共2页PROSE DIGEST

摘　　要：在当前网络化的大时代下,小学藏文遵循网络教学的合理原则,把握正确的科学教育原理,综合化开展小学藏文学科的网络教学工作,充分利用网络信息教学工具,对提升学生的思维创造力和课堂积极性有极大帮助,促进了藏文课堂教学的开展。伴随着西藏经济社会的发展,藏文教育教学关系到学生的思维方式、审美情趣、道德品质等诸方面的完善。如何在藏文教育中贯穿思维培养、德性养成,使学生在世界观的确立和思维方法的确立方面有一个正确的导向,从而提高其整体素质,这是藏文学科发展的最终目标。科技应用与藏文学科的发展内涵有着千丝万缕的联系,为藏文学科的发展提供了契机,它能有效的促进藏文学科的深度发展。

关 键 词：小学藏文 网络教学 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]