论高校书法课程的素质教育功能  

作　　者：朱卉平[1] 

机构地区：[1]陕西国际商贸学院文学与教育学院

出　　处：《美术教育研究》2021年第20期132-133,共2页Art Education Research

基　　金：陕西省教育厅专项科研项目“‘一带一路’战略视阈下陕西民俗跨文化书写与传播研究”(项目编号:19JK0089)的阶段性成果。

摘　　要：书法是中华民族璀璨的文化瑰宝,是高等院校人文素质教育课程的重要内容。高校书法课程开展书写技能的实践训练和书法艺术的欣赏不仅可以丰富学生的文化知识,开阔其文化视野,有利于传承优秀的传统文化,提升其思想素质,培养其爱国精神;而且在书写训练的过程中,能使学生提升职业技能,熏陶心性涵养,陶冶性情,培养健康的审美情趣,提高文化修养,促进身心健康,进而全面提升学生的人文素养。

关 键 词：书法 素质 功能 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J292.1-4[文化科学—教育学]