创新能力培养为导向的生物统计专业课程改革与实践  被引量:2

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作  者:张中文 韩春蕾 王玖 孙红卫 曹高芳 

机构地区:[1]滨州医学院公共卫生与管理学院,264003

出  处:《中国卫生统计》2021年第5期775-777,共3页Chinese Journal of Health Statistics

基  金:山东省教育厅本科教改重点项目(Z2018X052);滨州医学院校级教学改革项目(18JYKTY16);滨州医学院“双带头人”教师党支部书记项目;滨州医学院2021年创新创业课程建设立项。

摘  要:在高等教育高质量发展战略的驱动下,在"三全育人"理念不断得到贯彻的过程中,以提升大学生创新创业能力培养为目标,积极探索高素质创新型人才培养途径,已经成为当前高等教育深化改革的重要方向[1]。深化高校创新创业教育改革是新常态下推进高等教育综合改革,促进学生高质量就业的有效探索与重要举措。当前,我国的高等院校普遍重视大学生的创新创业能力的培养,并为广大师生在资金、政策、条件保障等方面提供了大力的支持。

关 键 词:创新创业能力 高质量就业 生物统计 三全育人 创新能力培养 课程改革与实践 培养途径 

分 类 号:R195.1[医药卫生—卫生统计学]

 

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